La Webschool de Tours et ses partenaires viennent de publier un guide pratique pour la réalisation de son e-portfolio. Son but est d’aider à valoriser ses compétences, à développer une identité numérique professionnelle, et à utiliser les réseaux pour se faire connaître. Pour ce qui concerne la réalisation pratique d’un portfolio, le guide s’appuie massivement sur les outils Google (GMail, Google Site, Google Docs).

Le guide s’articule autour de 3 grandes étapes de la réalisation d’un portfolio :

1. Ce que j’ai fait, ce que je sais faire ;
2. Je construis mon eportfolio ;
3. Je diffuse mon profil.

Coordonné par Rémi Lévy, rédigé en collaboration avec Hervé Breton et illustré par Adeline Bertrand, le guide a été réalisé dans le cadre du projet Employabilité 2.0, grâce à un cofinancement de l’Union Européenne/FSE.

Le guide est gratuit et peut être téléchargé au format PDF. Saluons le fait qu’il soit diffusé sous licence Art Libre (Qu’est-ce qu’autorise la Licence Art Libre ?).

Portfolio Mix est un annuaire de portfolios produit par le Greta du Velay. Son but est de faire connaître le principe du portfolio, auprès des employeurs et des employés, en mettant à disposition des exemples « remarquables ». Par portfolio nous entendons tout ensemble de documents permettant de mettre en avant les compétences d’une personne.

L’inscription à l’annuaire est gratuite. Il suffit de donner quelques informations et l’adresse à laquelle l’eportfolio peut-être consulté. Le site est en anglais mais les portfolios présentés peuvent être rédigés dans une autre langue.

• L’annuaire Portfolio Mix
• Inscrire son portfolio

Le « CV infographie » consiste à créer une représentation graphique des informations habituellement contenues dans un CV. Le blog Mode(s) d’emploi consacre un article sur ce sujet.

Les infographies sont très à la mode sur le web depuis quelques mois. Elles permettent de résumer tout et n’importe quoi en une image avec quelques chiffres, des jolis tableaux et un beau graphisme …/… Visuel, rapide à lire, original… a priori un CV sous forme d’infographie a beaucoup d’avantages. Le premier étant de synthétiser toutes les informations de votre profil et résumer votre parcours en une seule image.

Le blog Pédagogeek s’est également intéressé au sujet :

Le Cv Visuel doit être en adéquation avec l’objectif professionnel. En effet, certains postes sont par nature « conventionnels » ou ne laissent que très peu de place à l’innovation et à la créativité (emplois administratifs entre autres). Dans ce cas le CV visuel sera à contre emploi et pourra même faire « peur » au recruteur. A contrario, il sera tout à fait utile pour des postes où la créativité, la recherche de solutions innovantes et non conventionnelles, la communication seront prédominantes.

Nous avions pour notre part publié quelques exemples de CV originaux, qui exploitent ce principe.

Pour construire le portefeuille, les outils proposés sont : « le retour biographique avec formalisation chronologique des étapes de vie, l’analyse de situations socioprofessionnelles, l’identification des apprentissages liées aux situations, la construction d’un (auto) référentiel de compétences. »

• En savoir plus sur le site de l’action Employabilité 2.0
• Lire l’article du Centre Inffo et l’interview de Rémi Lévy, animateur du projet par Nicolas Deguerry.

Les anciens étudiants les plus assidus dans la maintenance de leur e-portfolio estiment que cet outil les aide à structurer leur démarche de recherche d’emploi.

Les mêmes attendent des retours, de la part du milieu professionnel qu’ils visent, sur leur e-portfolio. Or, ces retours ne viennent pas. D’où une certaine déception. Néanmoins, les jeunes professionnels persistent.

Les anciens étudiants qui ont abandonné leur e-portfolio ou qui l’entretiennent a minima, sont bien conscients des qualités d’un tel outil. Mais ils estiment que le jeu n’en vaut pas la chandelle, et ils poursuivent donc leur recherche d’emploi avec des outils plus traditionnels.

• L’étude complète sur le site de la Revue internationale des technologies en pédagogie universitaire.
• L’analyse de l’étude sur le site de Thot.

Le site NetEmploi propose un grand nombre de ressources et informations concernant la recherche d’emploi par internet. On y trouve une liste des principaux site d’offres et de CV en ligne, des informations sur les lieux d’accompagnement aux usages des TIC, des méthodes pour la recherche, etc. NetEmploi a son jumeau, NetPublic, plus spécialité dans l’« accompagnement pour l’accès de tous à l’internet ».

Ces 2 sites ont été mis en place par un partenariat d’organismes dont la Délégation aux usages de l’Internet et l’association CRéATIF.

Le Greta du Velay et les partenaires du projet Epicea ont été invités par la Fondation Ynternet.org, au 9ème forum eCulture organisé le 8 septembre 2010 à Lausanne. Cette année, les échanges tourneront plus particulièrement autour de la Cyber-intimidation et de l’identité numérique.

Une discussion sera consacrée aux stratégies de diffusion du concept d’e-portfolio. Jean-Philippe Trabichet, Raphaël Rousseau et Pierre Carrolaggi (tous impliqués dans Epicea) participeront également à une table ronde sur le rôle citoyen des blogueurs et animateurs de sites web.

• Pour consulter le programme complet.
• Pour participer, s’inscrire par courriel à forumouvert@ynternet.org
• Pour accéder au contenu des principales interventions et en particulier,
  • Téléchargez la présentation de Florence Nibart Devouard Netizenship sur Wikipedia
  • Téléchargez la présentation de Serge Ravet, L’internet des sujets

Epicea est un projet Leonardo de transfert d’innovation soutenus par la Commission européenne.

Webdesigner Depot publie une compilation de CV très originaux. De quoi donner quelques idées pour la création d’un portfolio hors du commun.

30 Artistic and Creative Résumés : http://www.webdesignerdepot.com/2009/05/30-artistic-and-creative-resumes/

L’ensemble des compétences clés sont ainsi mobilisées :

• rédigé, l’e-portfolio montre l’aptitude à communiquer dans sa langue maternelle, et le moment de faire le point de ses autres compétences linguistiques ;
• enrichi d’éléments visuels ou sonores, il est expression culturelle ;
• par ce qu’il permet de partager avec d’autres et par son insertion dans des réseaux d’intérêt, il illustre des compétences interculturelles et sociales ;
• projet abouti, c’est un élément de l’esprit d’entreprise ;
• par son contenu, il peut prouver des compétences civiques.

Vous pouvez lire l’ensemble de l’article, publié dans le bulletin du Centre national de ressources n°32 « Les compétences clés au cœur d’un processus de changement ». (.pdf  – 1,1 Mo)

Pour vous référer au cadre européen des compétences clés : le site des synthèses de la législation de l’UE.